To se događa vrlo sistematski i vrlo uporno preko školskih programa, udžbenika, radnih bilježnica, priručnika za nastavke, nekih časopisa koji ulaze u škole, kroz dolaske lutkarskih i drugih priredbi, kroz goste predavače i na razne druge načine.
Riječ je o problemima koji se tiče ne samo Hrvatske, nego još naročito Bosne i Hercegovine, gdje mnoge škole rade po ovim istim pogrešnim školskim knjigama i programima koje sam uočio u Hrvatskoj.” Emisiju poslušajte u nastavku: